JE CONTEXTE, TU CONTEXTES....

NOUS CONTEXTONS

 

JASMIN, Claude, Pointe-Calumet Boogie-Woogie, récit,

1973, Ed. La Presse, Montréal, pages 24 à 28.

Fiche de lecture

-3-

QUESTIONNAIRE

 

CONSIGNES

Vous trouverez, ci-dessous, une liste de questions qui devraient vous aider à identifier assez précisément les caractéristiques et points forts du récit que vous venez de lire. Essayez d'être aussi complet que possible, citez les phrases ou expressions et mots-clés du texte qui justifient chacune de vos réponses et, en cas de doute, n'hésitez pas à consulter des ouvrages de référence ou... votre formateur !

Vous pouvez utiliser un cahier personnel pour noter vos réponses plutôt que des feuilles de brouillon. Il pourra toujours vous servir à l'examen comme document de consultation.

 

Retour à l'extrait du roman

1. Certains éléments du texte nous font savoir que l'auteur est à la fois le narrateur et le personnage principal de cet extrait. Quels sont-ils ?

2. Quel âge le narrateur a-t-il, approximativement, au moment où se déroule l'histoire ?

3. À quel genre littéraire l'extrait en question appartient-il ?

4. La référence et, en particulier, le titre de l'oeuvre d'où est tiré cet extrait vous donnent-ils des indices sur le contexte ? Si oui, dites lesquels et expliquez.

5. Remarquez-vous des particularismes lexicaux, des tournures de phrases qui situent l'histoire?

6. Pouvez-vous relever des précisions de date ?

7. Pouvez-vous relever des noms de personnes réelles qui ont marqué leur temps ? Aidez-vous du Quid ? du dictionnaire encyclopédique Larousse ou du Petit Jean dictionnaire des noms propres du Québec.

8. Le narrateur précise-t-il se situe l'action ? À l'aide d'une carte, dites où se trouve le village nommé.

9. À quels événements de l'histoire locale, régionale, nationale et internationale, fait-on référence? Cela vous aide-t-il à dater précisément l'époque ? N'hésitez pas à recourir à des outils de référence. Vous devrez identifier au moins trois événements dont un qui relève de l'histoire internationale.

10. Quels progrès technologiques se trouvent évoqués dans cet extrait ?

11. À quel milieu social les personnages appartiennent-ils ?

12. Quelle valeur sociale la mère de l'auteur défend-elle ?

13. Les personnages semblent-ils plutôt ouverts aux événements internationaux ou bien vivent-ils repliés sur leur propre univers

14. Donne-t-on des références précises sur la vie culturelle ? Si oui, lesquelles ?

15. Quelles précisions sur la vie quotidienne des personnages avez-vous plaisir à relever (mode, école, tâches domestiques, voisinage, etc.) ? Dites pourquoi ces détails présentent un intérêt particulier pour vous. Vous devrez identifier au moins un détail de la vie quotidienne et exprimer votre opinion en l'appuyant d'au moins un argument.

16. Dans un texte très court, rassemblez vos remarques et, par déduction et association d'idées, essayez de situer aussi précisément que possible le temps et le lieu où se déroule l'action.

 

Maintenant, vous pouvez comparer vos réponses à celles du corrigé.

 

 

Retour à l'extrait du roman
Retour aux activités pédagogiques

Conception et rédaction: Josiane Leralu
Codification:
Danielle Gilbert