Compréhension de lecture 4062

Présentation de l'œuvre


Quel est le titre de ce texte ? Qui est l'auteur de ce texte ? D'où ce texte est-il tiré? (revue, livre, recueil, etc.) En quelle année a-t-il été publié? Par quelle maison d'édition a-t-il été publié ?

Temps et lieux

 

  1. Le texte que vous venez de lire se déroule à une certaine époque. À partir d'indices présents dans le texte, quels sont les accessoires, le décor, l'attitude des personnages, etc.; essayer de préciser l'époque?
  2. Pouvez-vous préciser le moment exact où l'histoire se déroule (heures, mois, années, etc.)?
  3. Situez de façon précise la durée de l'intrigue et justifiez votre réponse.
  4. L'auteur fait-il des retours sur le passé ou anticipe-t-il certains événements?
  5. Ce texte se déroule-t-il dans un ordre chronologique? (selon une suite logique d'événements) (linéaires, synchronique) ou anachronique, non linéaire (au gré de la fantaisie de l'auteur).
  6. Où l'action de ce texte se déroule-t-elle ? Trouvez deux indices présents dans le texte.
  7. Décrivez les lieux précis de l'action.
  8. L'auteur fait-il référence à un autre lieu? Justifiez votre réponse.
  9. Remplissez le tableau suivant:
    10.

     

    Caractéristiques physiques

    Caractéristiques psychologiques

    Caractéristiques sociales

    Personnage principal

     

    1.
    2.

    1.
    2.

    1.
    2.

    Premier personnage secondaire

    1.
    2.

    1.
    2.

    1.
    2.

     

    Deuxième personnage secondaire

    1.
    2.

     

    1.
    2. 

     

    1.
    2.

     

  10. Qui est le personnage principal de ce texte? Est-il le narrateur de ce même texte?
  11. Nommez un personnage secondaire.
  12. Quelle relation existe-t-il entre le personnage principal et le personnage secondaire ?
  13. Faites ressortir deux sentiments différents animant le personnage principal et précisez, pour chacun d'eux, la situation qui le provoque !
  14. Les personnages de ce texte manifestent-ils des comportements inhabituels? (donnez un ou deux exemples)

 

La trame narrative 

  1. Résumez en une phrase la situation initiale.
  2. Réécrivez la phrase du texte qui introduit l'élément perturbateur.
  3. Quel est le nœud de ce texte ?
  4. Cette histoire est-elle vraisemblable ou non ? Justifiez votre réponse.
  5. Selon vous, quelle était l'intention de l'auteur en écrivant ce texte ? Justifiez votre réponse.
  6. a) À quel type de narrateur l'auteur a-t-il eu recours ? Absent ou présent ? Justifiez votre réponse.

b) Rappelez les principales étapes du texte en respectant l'ordre chronologique de ces événements. (Maximum 5 phrases)

c) Relevez, dans ce texte, des exemples pour chacun des procédés narratifs suivants :

Description :

Dialogue :

Narration :

d) Comment qualifiez-vous le niveau de langue utilisé?
Justifiez votre réponse.

e) Comment qualifiez-vous le ton du narrateur ? Expliquez.

f) Comment décririez-vous le style de l'auteur ? Expliquez.

    1. Quel est le thème de ce texte ?
    2. Trouvez deux sous-thèmes.
    3. Dites en quoi les valeurs représentées dans ce texte sont conformes au contexte socioculturel de l'époque.

7. Quelle valeur propre (1) au personnage principal ressort avec le plus d'acuité de ce texte ? Expliquez.

8. À quel type d'écrit ce texte fait-il référence ? Justifiez votre réponse par trois explications.

 

Traitement de texte et codification: Isabelle Desjarlais, Alain Carrier, Karine Roberge, Martial Grenier