RAPPORT D'ACTIVITÉ:
Rallye sur François Gravel composé par le groupe de 4e année de l'école Aux-Quatre-Vents de la commission scolaire Des Hautes-Rivières.
MISE EN SITUATION
Les élèves avaient déjà réalisé deux rallyes présentés sur le site littérature jeunesse dont celui de Dominique Demers réalisé par toute la classe et celui de Chrystine Brouillet fait comme enrichissement par certains élèves plus habiles en lecture. Donc, ils avaient observé la façon de rédiger les questions, ils étaient assez habiles à aller chercher les informations et semblaient très intéressés à composer leur propre rallye.
Déroulement
Tout d'abord, il fut facile de choisir l'auteur François Gravel comme sujet de rallye puisqu'il était venu rencontrer les élèves du deuxième cycle l'année dernière. Donc, mes élèves en avait entendu parler et étaient intéressés à participer à la composition d'un rallye sur cet auteur.Au début de l'année, j'avais mis à la disposition des élèves plusieurs livres de François Gravel dont tous les Klonk ainsi qu'une dizaine d'exemplaires de Klonk et le treize noir qu'il avait laissés dans ma classe lors de sa visite.
Tous les élèves ont composé plusieurs questions, nous avons regroupé les questions similaires, ensuite nous avons fait une sélection de celles qui étaient les meilleures à présenter.
Quand tout fut terminé, chacun a complété le questionnaire afin de vérifier s'ils avaient rédigé des questions pertinentes et intéressantes.
Commentaires des élèves
- J'ai trouvé intéressant de savoir que François Gravel avait travaillé au CEGEP de Saint-Jean-sur-Richelieu comme professeur d'économie.
- J'ai appris qu'il a gagné plusieurs prix.
- Ça m'aide à mieux le connaître ainsi que ses livres.
- Son fils est un gardien de but et aime le hockey.
- J'ai appris à chercher les références sur l'ordinateur.
- Il écrit des livres pour les enfants et aussi pour les adultes.
- Je pensais qu'il était plus jeune, car il écrit pour les adolescents.
- Il n'a pas écrit seulement des Klonk.
Conclusion
Bref, ce fut une expérience agréable et enrichissante. Les élèves ont apprécié participer à cette activité. Je constate que plus nous aurons de matériel diversifié relié à l'enseignement du français, plus l'informatique fera partie de notre enseignement.
Murielle Lachance
lachancem@aqv.cshr.qc.ca
