Lecture :
- Lecture par les élèves :
Le maître peut choisir parmi les thèmes présentés plus haut, selon ses goûts et préoccupations. - Lecture par le maître :
Le maître a libre choix de ses lectures. Il peut être utile de choisir les textes qui demandent le plus de contexte, comme la vie quotidienne, ou ceux qui sont plus délicats, comme ceux sur la mort et la violence. - Lecture par équipe :
Certains thèmes offrent plusieurs lectures sur une même réalité mais souvent dans des optiques différentes, comme la nourriture, les jeux, les bombes.
Écriture
- Décrire un épisode sous forme de bande-dessinée
- Rédiger un nouveau chapitre ou la suite d'une histoire
- Écrire une lettre à un des personnages du livre : Kees, le papa de Kees, le soldat-papa, le Général, le cuisinier du Général, un soldat canadien, la petite Traudi, un vétéran.
- Écrire une carte-postale à un des personnages
- Écrire un poème ou une chanson sur la paix ou la guerre
Oral
- Raconter un épisode du livre que les autres n'ont pas encore lu
- Raconter ce qu'on aurait fait à la place d'un des personnages
- Refaire le dialogue entre deux personnages
- Réciter un poème inspiré par la lecture
- Composer une chanson en hommage à un ou des personnages
Arts Plastiques
- Faire le portrait d'un ou des personnages du livre
- Illustrer un épisode ou une scène du livre
- Faire un tableau mural qui illustre les principaux événements
- Faire une affiche qui prône la paix
- Faire une recherche ou une étude sur les affiches de propagande de la Deuxième Guerre mondiale
- Situer les événements de "Enfants en guerre" sur une carte géographique
- Faire une maquette de la maison de Kees et placer les divers personnages.
- Jouer une ou des scènes du livre
- Monter un théâtre de marionnettes pour jouer des scènes du livre
- Faire des masques de personnages du livre et jouer un épisode
- Situer sur la ligne du temps les différents événements évoqués dans les livres
- Comparer la vie quotidienne durant la guerre en Europe à celle vécue ici au Canada
- Comparer la guerre 40-45 à d'autres guerres (raisons de déclenchement de la guerre, niveau de destruction, nombres de victimes, conséquences, couverture par les médias).
- Étudier l'attitude des enfants face à l'ennemi.
- Comment juger l'ennemi dans l'histoire
- Étudier le rôle de la compassion
- Comment trouver le chemin vers la paix
réalisation d'activités de :
1. Français (lecture-écriture-oral),
2. Arts (arts plastiques, art dramatique),
3. Univers social
4. Morale
1. La vie quotidienne sous l'occupation :
- Dans « La guerre dans ma cour » :
- p. 13 - 16 : La vie quotidienne : les patrouilles allemandes, les traîtres, les drôles d'autos.
- Dans « Enfants en guerre » :
- p. 15 - 24 : La persécution des juifs par les nazis vécue par Suzanne
- p. 36 - 48 : L'exil en Sibérie de Romuald et sa famille
- p. 88 - 92 : Zvonko perd sa belle bicyclette pour la guerre
- Dans « La guerre dans ... » :
- p. 19 : Les tartines à la graisse de porc et autres "délices"
- Dans « Enfants en... » :
- pp. 77 - 81 : A quand du bon beurre sur mon pain ?
- pp. 82 - 85 : Oh, non, pas encore du poulet !
- pp. 119 -120 : Quelle merveille, ces oeufs en poudre !
- pp. 121 -125 : Un cochon en ballade !
- pp. 70 - 75 : Romuald se débrouille pour trouver de la nourriture
- Dans « La guerre dans ... » :
- pp. 25 - 29 : Les bombardiers jour et nuit. L'alerte à l'école.
- Dans « Enfants en guerre » :
- pp. 51 - 57 : Une bombe frappe un hôpital en Grande-Bretagne
- pp. 95 - 98 : Les bombes américaines pleuvent sur la ville de Vienne
- pp. 105 - 109 : Les bombes détruisent Berlin, mais la vie continue
- pp. 111 - 114 : Les bombes volantes tombent sur Londres
- pp. 115 - 117 : Une bombe volante rate de peu l'école
- pp. 67 - 69 : Le petit chien anglais qui sentait les bombardiers
- Dans « Enfants en... » :
- pp 15 - 24 : la vie misérable à l'école pour une petite juive allemande
- Dans « La guerre dans ... » :
- pp 29 - 35 : Les enfants hollandais jouent à la guerre
- pp. 35 - 47 : Voler aux Allemands est un jeu dangereux
- Dans « Enfants en... » :
- pp. 99 - 101 : Les enfants Allemands jouent au soldat à Berlin
- Dans « La guerre dans ... » :
- pp. 21 - 23 : Le Général allemand prend la maison
- pp. 49 - 54 : Une découverte : ce soldat allemand est un papa
- Dans « Enfants en... » :
- 127 - 134 : Un prisonnier russe : quel ami spécial !
- Dans « La guerre dans ... » :
- pp. 55 - 62 : La guerre sème la mort
- pp. 84 - 88 : Même la libération est accompagnée d'horreur
- Dans « La guerre dans.... » :
- pp. 63- 74 : Les Canadiens nous délivrent, enfin
- pp. 74-78 : La vie avec les soldats canadiens
- Dans « La guerre dans... » :
- pp. 89 - 100 : Un tas de nouveaux jeux pour nous
- Dans «Enfants en guerre » :
- pp. 155 - 158 : Le joyeux cirque de la paix dans la grange
- Dans « La guerre dans.... » :
- p. 106 : Nous pouvons, enfin, fêter la Paix
- Dans « Enfants en... » :
- pp. 137-144 : Les enfants allemands ont peur des Américains
- pp. 149-153 : Les Allemands se méfient des Alliés
- Dans « La guerre dans.... » :
- pp. 108-109 : Une petite fille allemande nous apprend à vivre en paix.
Sujets de recherche à l'aide des 2 livres :
- La vie quotidienne sous l'occupation
- La faim et autres privations
- Les bombes et la terreur
- La vie à l'école durant la guerre
- Les jeux des enfants
- La guerre et la rencontre avec la mort
- L'attente de la libération et
- La vie avec les libérateurs
- Après la délivrance de nouveaux jeux
- Les fêtes de la Paix, parfois joyeuses, parfois tristes
- Misère des enfants allemands durant "la paix"
- Le chemin du pardon avec une fille de l'ennemi
Livres, films et pages-web pour Profs et élèves
1. Lectures pour enfants sur la Deuxième Guerre mondiale
La seconde guerre mondiale, d'Anette Wieviorka et Michel Pierre Casterman, 1999. (Repères Histoire). 95p.
Ce petit livre fait un point très complet sur la Seconde guerre mondiale. Il est divisé en cinq parties : causes et origines de la guerre ; les victoires de l'axe jusqu'en 1942 ; de 1942 à 1945 avec la victoire des alliés ; l'occupation allemande, collaboration et résistance et pour finir, un dossier sur le génocide. Les explications sont très claires, pas de détails inutiles, un vocabulaire adapté.
La peur au coeur, par Josée Ouimet Éditions du Boréal
Allemagne, fin des années 30, le nazisme gagne du terrain, des milliers de gens découvrent les horreurs de la guerre. C'est ce qu'on apprend en suivant la jeune Hélène. Déjà orpheline de mère, elle perdra également son père, puis son amoureux, et enfin son oncle, le dernier membre de sa famille. Elle vivra la peur au ventre et croisera la mesquinerie et la bassesse humaine, mais aussi la solidarité et la générosité qui lui permettront de croire en la vie.
Fidèles Éléphants, par Tsuchiya, Yukio. Édit. 400 Coups
En 1943, le monde est en guerre. Des bombes tombent tous les jours sur la ville de Tokyo, au Japon. L'armée japonaise craint que des bombes frappent le jardin zoologique de Ueno et que des animaux sauvages s'en échappent, mettant ainsi la population en danger. L'armée donna donc l'ordre aux gardiens de tuer tous les gros animaux. Malgré leur tristesse, les gardiens obéirent. Les lions, les tigres, les léopards, les ours et les grands serpents périrent les premiers. Le livre de Yukio Tsuchiya raconte l'histoire triste et véridique de ce qui s'est passé quand ce fut au tour des éléphants de mourir.
Un sac de billes par Joseph Joffo (Paperback - October 27, 1993) Récit vécu.
En 1941 Paris est occupé par les ennemis nazis qui obligent tous les juifs à porter l'étoile jaune. Le racisme qui en découle ne laisse qu'une seule possibilité aux frères Joffo,deux garçons juifs dont le père exploite un salon de coiffure à Paris : il faut fuir. Maurice, 12 ans et Joseph, 10 ans,doivent rejoindre leurs frères aînés Henri et Albert. Les parents suivront plus tard. Joseph Joffo raconte de façon captivante les différentes étapes de leur course vers la liberté, comment ils réussissent à se débrouiller et à survivre dans la France occupée et finalement ce que sont devenus les membres de la famille Joffo après l'occupation.
Je suis une étoile. Auerbacher, Point Virgule. Récit vécu
Récit d'une enfant survivante d'un camp de concentration.
Les enfants du silence, par Jean-Pierre Guéno, Éditions Bleu Récits autobiographiques de trois enfants juifs qui ont connu la déchirure de la séparation au début de la guerre.
Quand les grands jouaient à la guerre par Ilona Flutsztejn-Gruda Autobiographie
Devenue grand-mère, Ilona raconte enfin à sa famille comment, petite, elle a dû fuir sa Pologne natale avec ses parents face à l'arrivée des nazis. Le titre exprime bien le sentiment d'impuissance à être ballottée par des événements qui la dépassent. On est vraiment dans l'histoire ; on souffre avec elle de la faim, de la perte de sécurité, des changements continuels (elle va traverser plusieurs pays, devant à chaque fois essayer d'apprendre la langue et de se faire des amis). On éprouve la peur, et à la fin on éprouve de l'admiration pour elle d'avoir réussi à survivre.
La guerre dans ma cour par Kees Vanderheyden, Boréal.
Récit vécu d'un enfant hollandais sous l'occupation allemande et la libération par les Alliés. La vie quotidienne, les privations, les bombes, les jeux, la libération et ses joies.
Enfants en guerre, par Kees Vanderheyden, Boréal.
Souvenirs d'enfants des pays d'Europe, vivant des deux côtés du conflit, durant la Deuxième Guerre mondiale. Leur courage, leurs jeux et leurs peurs.
Mon enfance en Allemagne nazie de Ilse Koehn (collection Medium / Ecole des Loisirs) Biographie.
Lorsque l'on évoque la Deuxième Guerre mondiale ( 1939-1945), on pense souvent à ceux qui ont été les plus persécutés. Le peuple allemand a aussi souffert et beaucoup n'approuvaient pas la politique de guerre menée par Hitler. Ilse Koehn avait six ans en 1935. Elle vivait avec ses parents à Berlin. Son père et sa grand-mère paternelle étant Juifs, ses parents décidèrent de divorcer pour la protéger des nazis. Ilse alla vivre chez son père et sa grand-mère. Comme la pression contre les Juifs devenait de plus en plus forte, Ilse rejoignit sa mère qui vivait chez ses parents. Par la suite, Ilse retrace sa vie depuis son évacuation à la campagne dans un camp des jeunesses Hitlériennes jusqu'à son retour à Berlin où la vie est devenue de plus en plus difficile à cause de la guerre et des bombardements. La guerre se termina bien pour elle puisque sa famille fut à nouveau réunie, ce qui ne fut pas le cas pour tant d'autres.
Juin 40. Peur sur la route de Philippe Barbeau Nathan - collection : Romans de la mémoire
En juin 1940, la France est en pleine débâcle et la population tente de gagner le Sud pour fuir l'ennemi. C'est cette période particulièrement éprouvante que Philippe Barbeau retrace à travers les yeux d'un adolescent de 14 ans qui vit à Blois, Georges, que sa mère décide d'écarter du danger, par crainte qu'il ne soit mobilisé. Seul, le jeune homme va connaître la peur, la faim, la fatigue. Le roman retrace à la fois une expérience personnelle et historique, l'ensemble est riche en émotions et en informations sur le contenu historique.
Rose Blanche R. Innocenti. Folio Cadet Gallimard. Album illustré
En cachette de tous, Rose Blanche, porte un peu de nourriture aux enfants si maigres entassés derrière les barbelés. Le texte laisse à l'image le soin de raconter la guerre, les camps, du côté d'une petite Allemande courageuse. A lire avec un adulte pour mieux comprendre.
La petite fille de la ville. fiction Auteur(s) : Voronkova Liouba, Chabot Denise. Illustrateur Éditeur : Nathan
Deuxième Guerre mondiale en Russie. La petite Valia, seule au monde après le bombardement de sa ville, suit le cortège des réfugiés. Elle est recueillie par une famille paysanne dont le père est au front. L'adaptation matérielle et affective à ce nouveau milieu n'est pas simple.
La lettre allemande fiction Auteur(s) : Caban Geva, Rouil Christophe : Illustrateur Éditeur : Le Seuil
Pendant que leurs mères bronzent sur la plage, les enfants explorent le blockhaus. C'est le début d'une quête historique, surtout quand ils trouvent une correspondance datant de la dernière guerre.
La grande peur sous les étoiles fiction Auteur(s) : Hostlandt Jo, Kang Johanna : Illustrateur Éditeur : Syros
Quand une rafle de l'été 1942 brise une amitié. Un récit bouleversant raconté à travers le regard naïf d'une petite fille de huit ans.
2. Quatre beaux films sur des enfants durant la deuxième mondiale
« Au revoir les Enfants ». Film de Louis Malle
Une histoire vraie narrée par le réalisateur, Louis Malle, ancien élève du petit collège Sainte-Thérèse, dans le film : " Au revoir les enfants ", il évoque une période douloureuse vécue par la commune en 1943/1944 sous l'Occupation.
« La vie est belle » film de Roberto Benigni
1938: Guido est un jeune homme plein de gaieté et de vitalité. Il quitte la campagne toscane pour chercher le bonheur en ville. Malgré les tracasseries de l'administration fasciste, Guido rêve d'ouvrir une librairie. Il tombe amoureux d'une maîtresse d'école, Dora. Pour la conquérir, il invente toutes sortes de rencontres fortuites et son imagination, sa liberté, finissent par enchanter la jeune femme. Comme dans les contes de fée, Guido l'enlève le jour de ses fiançailles. Cinq ans plus tard, Guido et Dora ont eu un fils : Giosuè. Mais les lois raciales sont entrées en vigueur en Italie. Guido est juif. Un jour, Dora rentre à la maison et ne trouve ni fils, ni mari. Ils ont été déportés. Par amour pour eux, Dora monte de son plein gré dans le train qui les emmène. A l'intérieur du camp de concentration, Guido n'a plus qu'une obsession : sauver son enfant de l'enfer.
« Hope and glory » film de John Boorman
Pendant la seconde guerre mondiale, un enfant de sept ans vit avec sa famille à Londres sous les bombardements allemands. Devant le danger, ils partent vivre chez le grand-père à la campagne.
« Monsieur Batignole » Film de Gérard Jugnot
Paris, juillet 1942 sous l'occupation allemande. Edmond Batignole, un homme ordinaire, charcutier de son état, tente de survivre, comme tant d'autres. Il compose ainsi avec sa mauvaise conscience, conforté dans ses principes par son entourage, jusqu'à ce que la réalité le rattrape sous les traits de Simon, un petit enfant juif persécuté...
3. Affiches de propagande
Une mine de posters de propagande de la deuxième guerre de tous les côtés du conflit.
http://www.oldeagle.nu/post/
Poster de propagande en hollandais
http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Hangar/4038/
Exemple frappant d'un poster anti-juif
et aussi site Yahoo d'affiches de propagande
http://fr.encyclopedia.yahoo.com/articles/ma/ma_1034_p0.html
4. Réflexions générales sur la guerre
Pourquoi la guerre? « Explication et fonctionnement de la guerre » par Philippe Andrieu, Patrice Favaro, Tchikioto Ed. AutrementJeunesse, 03
Plumes et prises de bec, par Mem, Fox Les éditions des 400 Coups
Dans cette histoire de lutte entre les oiseaux, les sujets fragiles de la guerre, de la démesure, de l'intolérance et de l'ignorance sont traités avec énormément de doigté. Nicholas Wilton s'est inspiré de l'art autochtone de différents pays comme le Mexique, l'Inde, l'Asie…..pour capter la douceur par le biais de l'oiseau, un animal mystérieux qui a la possibilité de voler - symbole de paix et de liberté. Derrière cette douceur se cache une autre image, bien plus destructrice. Il s'agit de l'intolérance et de la peur….Une guerre éclate et tout autour, la dévastation. Le jardin luxuriant est devenu un cimetière…..
Koletaille, par Sylvie Pinsonneault. Éditions 400 Coups
Ce constat a amené l'auteure de Saint-Pie à écrire un texte pour sensibiliser les enfants aux effets de la guerre. L'album peut aussi être utile aux parents qui veulent aborder ce sujet avec leurs enfants. De plus, il est rempli de références qui incitent les plus vieux à une réflexion sur la guerre. On y reconnaît par exemple la Place Tienamen, une certaine plage de Normandie ou des enfants qui jouent à la guerre. Koletaille, c'est un texte qu'on pourrait qualifier de zen, dépouillé mais qui laisse une véritable place à la réflexion.
Un jour, j'arrêterai la guerre par Thierry Lenain, Pierre Mornet Ed. Nathan, 2003 Fiction
Deux présidents ennemis vont se rencontrer pour se déclarer la guerre. Samir a peur et rien ne peut le rassurer. Il décide de tout faire pour empêcher le sang, la douleur et la mort. En pleine nuit son ami Yaël, il tente d'entre en relation par la pensée avec les présidents pour arrêter la guerre.
5. Sites internet utiles
Histoire et chronologie de la Deuxième Guerre mondiale :
Vie des grands-parents français durant la guerre
Souvenirs recueillis par des enfants luxembourgeois.
Souvenirs d'adultes 1940 en France. Bien écrit
Images de soldats allemands et autre info. En anglais, mais visuel
Site français pleine d'info pour les profs
Souvenirs d'un groupe d'aînés de la deuxième guerre (anglais)
Les Canadiens et la Deuxième Guerre mondiale
1 million 100 mille Canadiens ont servi durant la Deuxième Guerre mondiale, dont 106 000 dans la Marine Royale Canadienne, et 200 000 dans l'aviation. 42 042 Canadiens ont été tués et 54 414 blessés.
Le 6 juin 1944, 14,000 soldats canadiens ont débarqué en Normandie. 450 ont sauté en parachute ou atterri en planeur. 10 000 marins et aviateurs y ont participé. Pendant les six premiers jours du débarquement en Normandie 1 071 soldats canadiens ont perdu la vie. À la fin de la campagne de Normandie environ 5 020 soldats canadiens avaient perdu la vie, 13 000 autres étaient blessés ou prisonniers. Quelques 5 000 Canadiens ont été enterrés en Normandie.
Durant les deux mois et demi qu'a duré la compagne de Normandie, les Forces Alliées (Canadiens, Américains et Britanniques) ont eu au total 210 000 victimes (tués, blessés ou prisonniers). L'armée allemande, pour sa part, a eu pendant la même période 450 000 victimes.
45 millions morts
20 millions de soldats et plus de 25 millions de civils !!
1. Russie 21 millions morts (dont 10 millions de civils)
2. Chine 7.3 millions soldats morts (6 millions civils)
3. Pologne 5.7 millions morts (5.6 milions de civils !!)
4. Allemagne 4.2 millions morts (780 mille civils)
5. Japon 2 millions morts (672 mille civils)
6. France 600 mille morts (400 mille civils!!)
7. États-Unis 298.131 morts (6000 civils)
8. Grande Bretagne 264 000 morts (92 000 civils)
9. Pays-Bas 208 000 morts (200 000 civils!!)
10. Canada 42 042 soldats morts !!!
Compilé par Kees Vanderheyden
automne 2003
Kees Vanderheyden
190 rue Desrochers
Mont-Saint-Hilaire, Qc
J3H 3C8
450-467-2146
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