Projet collectif : dossier rédigé par les élèves de l'école du Jardin-des-Frontières de Stanstead
Responsable : Claire Fafard, commentaires sur la réalisation du projet
Notice biographique :
Dans le cadre de la semaine du français, nous avions planifié une rencontre avec un auteur québécois. Notre choix s'est porté sur M Hervé Gagnon.
Historien de formation et natif du Saguenay, notre auteur fait ses études à l'université de Montréal et ce n'est qu'en 1996 qu'il s'établi dans la région de Stanstead.
Hervé Gagnon est venu à l'écriture de roman jeunesse d'une façon très particulière. En effet, pendant qu'il écrivait un ouvrage sur l'histoire des musées québécois, son fils Thomas le mit au défi d'écrire un roman chair de poule.
Son fils insista tellement qu'il a décidé de relever le défi pour lui faire plaisir. Malgré certaines appréhensions, il débuta l'écriture d'un livre qui allait devenir par la suite L'étrange monsieur Fernand.
Lors de l'écriture de ce livre, les commentaires de son fils, Thomas Kirkman-Gagnon lui furent très utiles. En effet, il a été son critique et son conseiller lors de la rédaction du livre. Pour M Gagnon, la période privilégiée pour écrire, était le soir, chez lui, dans son bureau. La noirceur associée aux craquements de sa vieille maison créaient une atmosphère propice à l'écriture. Les pages ainsi écrites étaient laissées sur la table de chevet de son fils. Au lever, Thomas lisait les nouvelles pages et il donnait son avis sur celles-ci. Ses commentaires étaient si pertinents que son père lui proposa d'écrire le livre ensemble. Cette collaboration a duré pratiquement jusqu'à la fin. Cependant, Thomas n'a pas voulu lire les derniers chapitres parce qu'il connaissait la fin et qu'il avait trop peur de la lire. Lorsque son père est allé chercher le livre chez l'éditeur, à son retour, il l'a donné à Thomas qui est allé dans sa chambre avec son chien Maurice, pour le lire du début à la fin. Il a remercié son chien car il a été capable de lire la fin de L'étrange monsieur Fernand en sa compagnie. Ce n'est pas tout, ils ont récidié et ils ont écrit ensemble Le mystère du manoir de Glandicourt.
En écrivant ce livre, Hervé Gagnon a réalisé un rêve d'enfant. C'est grâce à son fils qu'il a pu le faire. Une fois la glace brisée, il a décidé d'en écrire d'autres dont Gibus, maître du temps et Le fantôme de Coteau-Boisé. Ces derniers ont été écrits sans collaboration.
À ceux qui voudraient devenir écrivain ou écrivaine le conseil qu'il leur donne est que n'importe qui peut écrire mais qu'il faut avoir du plaisir en écrivant. Depuis cette visite, plusieurs élèves de notre classe se sont mis à l'écriture.
Classe de Colette Côté,
3e année de l'école du Jardin-des-Frontières de Stanstead
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Oeuvres de Hervé Gagnon
Jeu questionnaire sur Le fantôme de Coteau-Boisé et L'étrange monsieur Fernand
Visite de Hervé Gagnon à l'école du Jardin-des-Frontières de Stanstead
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Mise à jour le 18 décembre 2002
Claire Fafard
©CyberScol
