Compétence transversale : Exploiter les TIC comme outils méthodologiques

Intention éducative :

Participer à ses apprentissages avec les autres membres de sa communauté (les élèves de l'école).

Compétences disciplinaires:	Lire un roman jeunesse.
	Écrire des phrases.
	Réaliser des créations plastiques personnelles.

Description :

Préparation :	Nous avons visité le site de Littérature québécoise afin de revoir les travaux que les élèves avaient effectués sur Sylvie Desrosiers l'an dernier. C'est alors que le projet fut lancé pour présenter Yvon Brochu.
Réalisation :	J'ai lu le livre La muse de M. Buse aux élèves. Ensuite, nous avons composé des phrases ensemble qui résumaient l'histoire. En équipe de 3, les élèves choisissaient une phrase du résumé et faisaient un dessin. Toujours en équipes, les élèves décidaient s'ils voulaient écrire des extraits du livre, des commentaires ou des questions pour le jeu questionnaire. Ils ont ensuite écrit leurs phrases à l'ordinateur( Word) et ont enregistré leur fichier sur une disquette.
Intégration :	Les élèves ont inventé « des muses qui amusent » en pâte à modeler afin de les présenter à M. Yvon Brochu lors de son passage à notre école.

Suzanne Gauthier, enseignante
et ses élèves de 2^e année
École Sainte-Lucie Albanel

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Oeuvres de Yvon Brochu